北京手足癣哪里医院好 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_8833646.html恐龙对于孩子们而言一直是一个非常神秘且有趣的话题，因为喜欢，恐龙往往会成为孩子们积极探索、了解自然科学知识的窗口。中三班的孩子们也不例外，进入中班后，他们对恐龙产生了浓厚的兴趣。为了帮助孩子们进一步认识、了解恐龙，中三班开展了走进自然博物馆"参观恐龙公园"的亲子活动。我最想知道的恐龙知识参观前，孩子们主动将自己想要了解、认识的恐龙绘画在计划纸上，并在老师们的帮助下记录自己想了解的问题。我想要了解霸王龙是不是所有恐龙中最强的恐龙？我想了解剑龙身上的刺是用来做什么？走进恐龙馆活动当天孩子们都超级兴奋，进入馆内，孩子们就纷纷奔向各种各样有意思的恐龙。大家的新发现在参观过程中，孩子们对不同恐龙的习性、外形都进行了了解。他们认识了：最具有母爱的慈母龙，脖子很长的脘龙，身体最重的雷龙，以及长相像犀牛的三角龙等等···一起来分类在了解恐龙的过程中，有孩子提出“这么多恐龙好难记住啊！怎么才能够很好地区分他们的种类呢？”于是大家提出了给恐龙分类的想法。孩子们一边参观一边和爸爸妈妈将自己找到的分类方法绘画在纸上。孩子们有的根据恐龙的性别分类，有的根据恐龙的种类分类，还有的按照恐龙生活的不同时期进行分类。大家的分类方法各式各样有趣极了！最后，孩子们还在场馆内找到了博物馆按照恐龙外形进行分类的图表，不同的分类方法也帮助孩子们从不同角度认识了恐龙不同的特征。我们的收获活动结束了，孩子们带着对恐龙的新发现依依不舍地离开了自然博物馆。活动中，孩子们在积极探索和主动学习中收获了新的知识，也体验到了自主活动的快乐。孩子们在活动中自主、专注、执着的态度深深的感动着家长和老师们。正是在这样一次次的探索和自主学习中，孩子们逐渐成为活动的小主人，不断获得成长。棉花胡同幼儿园
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